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天律有禁與忠信廉潔之人 ( No.1 )
日期: 2010/11/29 13:09
姓名: 黃美齡 
網頁: http://118.233.48.142/

  學院占星本學於西洋天文占星全套教學者,但所以有別於今日西洋占星的原因,便在於我們本於今日科學教育更重求真的教育下,在古今中外諸法則數量化的統計結果,古星學某法則確實有明顯高於西洋諸法的精確度。

  所以在丁長青老師醉心於易學及蔣大鴻堪輿的研究中,因為易卦原來是古代天文座標的研究、修正並突破後,使得古傳易經堪輿口傳心授的秘笈皆能落實於日常生活於不謬。

  特別是在丁老師長達十餘年以五術做為企業顧問生涯,天星擇日「奪天功、改造化」的效用屢屢建功於營建公司的推案結果時,更讓丁老師對於堪輿近代祖師爺蔣大鴻於《地理辨正‧辨偽文》的一句話「夫豈不欲傳之?然天律有禁,不得妄傳。苟非忠信廉潔之人,未許與聞一二也」。

  五術之學所以有「天律有禁,不得妄傳」這句話,到底對不對呢?答案是肯定的。因為五術可以造福於人類,一定也有降災於世人的反思操作法,所以用心不良的人,便可以有意或無心地採用反思操作法而害人、甚至害人家族於無形的可能。所以得真術者,若不得「忠信廉潔之人,未許與聞一二」地絕不輕傳其真學。

  然而芸芸眾生中,人心皆隔肚皮,如何測得人心確實是為忠信廉潔者呢?看古學師徒相隨皆三年以上,為何呢?因為時間是最好的試驗石,所以明師皆隨時間的累積而循序漸進地慢慢傳授一層又一層的真訣秘法,所以性格純良者,自然可以慢慢學到最後,而因明理不會再有害人之心。

  反之,躁進者便不會學到最後最高秘術;而心術不良者,如前篇筆者言,學院職業班學員中,有人曾放風聲要公開丁老師的秘笈之事者,也會因為課程的循序漸進制度,使得心術不良之人有公開其師秘笈的自由,但做老師的,也有不教心術不正者繼續學習後續更高秘術的自由(這便是丁老師公開的說明)。

  所以學院秘術將被公開的事情,一直只是「只聞樓梯響,不見人下樓」的情形。雖有小眾市場的師徒相傳丁老師秘術,但這種情形,不在學院所謂被公開的條例中,因為丁老師最鼓勵學有所成的學員們進行好學問薪火相傳之事,所以丁老師不斷培訓小老師,得學院之用是最好,不得學院之用也是學院學問的勢力向外擴張的呈現,所以丁老師至退休前仍不斷培訓有心發展五術的接手老師。

  學院教學一大特色,那就是讓所有學員都有「免費」回班溫習舊課業的權益。所以愈早加入學院學習的同學們,便愈有福氣回班重學多次學院不斷精進的舊課業。

  這一制度的落實,是丁老師一直自豪的所在。因為重承諾、愛惜羽毛的丁老師,真心希望學員們學成後能篤行於日常生活之中。

  所以就在丁老師於2007年決定停止面授教學的時候,眼前最後一班有不少人才在其中,而自己不能再讓這些學員繼續一次、二次…地「免費」回班溫習舊課業的事實中,有一點躁進地讓部份有心學好學院課程的同學跳階學習,……。

  又有更多希望讓當時學員們學好學院真學問的良善用心驅使下,丁老師破天荒地一次交代小老師幫這些同學進行列印學院網路教材及隨堂錄音的作業,以便這些同學於丁老師不再面授教學溫習之用。

  結果就僅這一次破天荒地讓部份同學跳階學習,交代小老師幫這些同學們列印學院教材及錄音的真心對待下,卻換來了在中國大陸市場中出現了這些教材圖檔內容與錄音的販售……(購買這套侵權教材的好朋友們,別忘了教材中有瑕不掩瑜的小缺誤,記得要跟賣家索取每個單元皆有學員討論區的說明與更多的內容,然後再發揮「博學、審問、慎思、明辨」的治學態度,相信你們也會有可以「篤行」於日常生活之中的一日)。

  人心如此不可信賴,丁老師的真心換來如此絕情的對待,所以導致丁老師進一步退出網路占星及五術的推廣,而以百分百移轉並輔導筆者接手其之網路教學的今日運作。

  這一年,丁老師除輔導筆進行今日網站中數百位名人案例與影音視訊的提供外,還做些什麼呢?那就是今日學院占星軟體於天文精算與國際軟體同級的研究,與學院網路教學的全面改制。

  如近期學院網站首頁的公告,我們將進「超大」的全面改制,今日的一定學得好的兩套教學機制,也將在推出全新制度後不再招生,然後獨留『教學研習區』及『網路教室』兩部份讓改制加入學院學習的同學們使用至學成(包含筆者用心的網路教學也不變),並使最後這批學員進入新制繼續享有免費重新溫習舊課業的權益後而完全中止舊制的運作。

  所以,有心學好學院「五術求真、知命造運」的占星易經、堪輿、天星擇日網路研習行列的好朋友們,請把握這新制推出前的最後機會,謝謝各位(也許新制會提前推出哦)。

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